近日，民航維修學(xué)院收到了一份特別的禮物：一面充滿敬意的錦旗和一封飽含深情的感謝信。錦旗上寫(xiě)著“悉心呵護(hù) 無(wú)微不至 校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn) 受益終身”，落款處是我院2024級(jí)航空地面設(shè)備維修1班學(xué)生陳天樂(lè)的家長(zhǎng)。在感謝信中，陳天樂(lè)家長(zhǎng)對(duì)民航維修學(xué)院學(xué)生工作辦公室及輔導(dǎo)員張文文老師在孩子骨折受傷期間的貼心關(guān)懷和幫助表示了深深的感激。
11月27日，陳天樂(lè)家長(zhǎng)專程來(lái)到學(xué)院，親手向?qū)W院送上錦旗與感謝信，民航維修學(xué)院學(xué)生工作辦公室主任徐添、輔導(dǎo)員張文文熱情接待了學(xué)生家長(zhǎng)，并代表學(xué)院接受了錦旗和感謝信。學(xué)生家長(zhǎng)送出的錦旗和感謝信，不僅是對(duì)學(xué)院學(xué)生管理工作的肯定，表達(dá)了學(xué)生對(duì)學(xué)院和老師的溫情關(guān)懷的深深感激，更是對(duì)學(xué)院教育工作的高度認(rèn)可。
據(jù)了解，陳天樂(lè)同學(xué)在今年暑假期間不慎摔倒，導(dǎo)致左腿腓骨和左踝粉碎性骨折，在新生報(bào)到入學(xué)時(shí)面臨著康復(fù)與學(xué)習(xí)的雙重挑戰(zhàn)。在得知這一情況后，輔導(dǎo)員張文文老師立即來(lái)到學(xué)生身邊，詳細(xì)詢問(wèn)治療情況，并及時(shí)向維修學(xué)院及相關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，協(xié)調(diào)解決該生入校后的學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題，積極聯(lián)系宿舍管理宋爽老師以及物業(yè)田經(jīng)理共同為陳天樂(lè)同學(xué)搭建暖心宿舍，提供全方位的幫助。學(xué)院不僅為陳天樂(lè)同學(xué)安排了無(wú)障礙愛(ài)心宿舍，方便他的日常生活與學(xué)習(xí)，還密切關(guān)注他的身心狀況。張文文老師還幫助陳天樂(lè)同學(xué)調(diào)整情緒，多次鼓勵(lì)他積極面對(duì)困難；同時(shí)組織班級(jí)班委和同學(xué)們伸出援手，在細(xì)微之處給予真誠(chéng)熱心的幫助。
在感謝信中，陳天樂(lè)的家長(zhǎng)深情描述了學(xué)院給予孩子的關(guān)懷與幫助，“為了不耽誤陳天樂(lè)的學(xué)業(yè)，張老師建議孩子住進(jìn)學(xué)校宿舍，邊恢復(fù)、邊學(xué)習(xí)。在辦理入住初期，學(xué)院宿管和物業(yè)部門(mén)迅速響應(yīng)、暖心回應(yīng)，很快便安排了一間無(wú)障礙愛(ài)心宿舍。張老師更是幾乎每天前來(lái)看望或問(wèn)候，用專業(yè)的心理學(xué)知識(shí)調(diào)整他的情緒，鼓勵(lì)他早日恢復(fù)正常學(xué)習(xí)生活。特別感謝學(xué)院部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的多次協(xié)調(diào)關(guān)愛(ài)、張老師的暖心呵護(hù)以及同學(xué)們的熱情相助”。
陳天樂(lè)家長(zhǎng)最后十分激動(dòng)地表示，在學(xué)院和同學(xué)們的共同努力下，孩子現(xiàn)在不僅身體逐漸康復(fù)，沒(méi)有耽誤任何課程，更在精神上得到了極大的鼓舞，這些都讓陳天樂(lè)同學(xué)在學(xué)院中感受到了如家般的溫暖，再次感恩學(xué)院的關(guān)懷。
對(duì)于這份真摯的感謝，民航維修學(xué)院表示，將繼續(xù)堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的教育理念，關(guān)心每一位學(xué)生的成長(zhǎng)與健康，努力營(yíng)造和諧溫馨的校園環(huán)境，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。張文文老師及所有參與幫助陳天樂(lè)同學(xué)的師生體現(xiàn)了民航維修學(xué)院團(tuán)結(jié)互助、關(guān)愛(ài)學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng)。此次錦旗與感謝信的送達(dá)，不僅是對(duì)學(xué)院學(xué)生工作的高度認(rèn)可，更是對(duì)學(xué)院未來(lái)發(fā)展的鞭策與激勵(lì)。民航維修學(xué)院將不忘初心、砥礪前行，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
文：民航維修學(xué)院 張文文
圖：民航維修學(xué)院 高意涵
